Harvey Brooks博士，哈佛大學(xué)技術(shù)和公共關(guān)系名譽退休教授，
應(yīng)用物理名譽退休教授；美國科學(xué)藝術(shù)研究院前任院長
在瑪赫西管理大學(xué)全體員工的努力之下，他成為一所小而精的大學(xué)，其中包括國際學(xué)生部份、公認(rèn)的本科、研究生、博士水平的專業(yè)項目，非傳統(tǒng)的教學(xué)方法，顯著的研究成果得到了國際認(rèn)可。
Terry E. Branstad, 1983-1999 愛荷華州州長
瑪赫西管理大學(xué)取得了顯著的進步和國際的認(rèn)可，在國內(nèi)外有著深遠的影響。他的未來的課程包括正在發(fā)展的國際項目將會為知識的追求和和諧做出貢獻。
Gordon T. Beaham, III, Faultless Starch/Bon Ami 公司董事長和主席，
有一件事對于成千上萬的人來說已經(jīng)非常清楚，那就是地球上最精密的儀器是人腦，當(dāng)今的教育并不能完全的開發(fā)人腦。我相信在科學(xué)發(fā)展的將來人腦的完全發(fā)展是會出現(xiàn)的，而瑪赫西大學(xué)正在朝這方面努力并且取的了顯著的效果。
Kjetil A. Flatin博士，挪威奧斯陸大學(xué)生生活基金會主席，國際教育歐洲協(xié)會前任主席
多年以來我一直認(rèn)為教育事業(yè)需要一場改革，尤其是如何能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性?，敽瘴鞴芾泶髮W(xué)成功地開設(shè)了這個課程使得把傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究和人類性格發(fā)展結(jié)合起來變得可能。今天跨國合作、理解和尊重是我們的迫切需要，瑪赫西管理大學(xué)的另外一個顯著特點就是國際化教育的發(fā)展把世界各國的學(xué)生都團結(jié)起來。
師資力量及教學(xué)質(zhì)量
瑪赫西管理大學(xué)采用小班授課，一對一輔導(dǎo)。學(xué)校教授團隊大部分畢業(yè)于哈福、麻省理工、牛津、斯坦福、耶魯?shù)仁澜缰麑W(xué)府。
由印第安納大學(xué)研究中心發(fā)起的，全美學(xué)生參與普查調(diào)查中，評估結(jié)果發(fā)現(xiàn)瑪赫西管理大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度名列全美之首。
