很多新關(guān)注MBA學(xué)業(yè)的申請人時常問小編，我過去學(xué)歷非金融，適合學(xué)MBA嗎？報考有競爭優(yōu)勢嗎？今天小編幫大家總結(jié)了MBA各大院校招生行業(yè)數(shù)據(jù)?？梢钥闯鯩BA錄取并非只適合財經(jīng)、工商管理教育背景的考生。那全國各大MBA院校喜歡找招收哪種行業(yè)的考生？

在管理類專業(yè)碩士領(lǐng)域，人才從各行各業(yè)來，共同目標(biāo)是學(xué)習(xí)如何成為管理人才?？糓BA無非是想擴(kuò)寬專業(yè)領(lǐng)域，在自己的行業(yè)里上升一步到管理層，或者積攢跳槽的能力。而MBA院校每年對學(xué)員所屬各類行業(yè)組成有明確控制。

根據(jù)GMAC的統(tǒng)計：目前中國MBA畢業(yè)生主要集中在四大領(lǐng)域：制造業(yè)(22%)，金融業(yè)(20%)，咨詢業(yè)(18%)，高新科技產(chǎn)業(yè)(16%)。其他行業(yè)對MBA需求上升趨勢明顯。

市場競爭越激烈，對MBA的需求就會越大，這一點(diǎn)不容置疑。

制造業(yè)

由于國內(nèi)制造業(yè)一直處于利潤較低的工業(yè)鏈末端，而要突破發(fā)展的瓶頸，就必須依靠技術(shù)創(chuàng)新 進(jìn)行升級;而企業(yè)本身的升級需要融入人性化、科學(xué)化管理理念。與此同時，看好國內(nèi)低廉勞動力市場以及巨大國內(nèi)市場潛力的諸多跨國公司，也會將先進(jìn)的制造業(yè)遷移到中國。而包含設(shè)計、工程 和服務(wù)等內(nèi)涵的制造業(yè)也需要融入更多技術(shù)、人才和管理成分，因而也就需要更多管理人才。對于中國來說，從制造業(yè)大國到高新產(chǎn)業(yè)大國的成長還需要一定的時間，還需要借鑒部分國外成功的經(jīng)驗(yàn)，MBA無疑有著更多成功的先機(jī)。

金融業(yè)

金融業(yè)在國家層面的核心戰(zhàn)略地位，一直備受專家及從業(yè)者廣泛關(guān)注。而金融市場的健康快速發(fā)展，也需要管理人才協(xié)助推動并實(shí)施各項(xiàng)變革計劃。在目前國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)放緩，各行業(yè)都不甚景氣的情況下，金融業(yè)仍然能高居薪酬排行榜的榜首，和其優(yōu)質(zhì)的發(fā)展是分不開的。

咨詢業(yè)

金融危機(jī)讓快速發(fā)展的中國看到了外需與內(nèi)需的嚴(yán)重失衡，而如何均衡發(fā)展，就如同一家企業(yè)，涉及組織行為、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、市場營銷、財務(wù)報表分析等很多經(jīng)營層面問題。都需要依靠較為完善的知識體系及人才協(xié)助實(shí)現(xiàn)，因此，咨詢業(yè)也就成為了具有深具潛力的行業(yè)。

銀行及投融資

很多銀行及投融資行業(yè)也開始大肆招收MBA畢業(yè)生，一部分原因也是由于國內(nèi)的銀行和投資企業(yè)的興起，造成了相關(guān)工商管理人才的空缺。還有一個方面也是由于這兩個行業(yè)對于MBA人才有任用及培養(yǎng)機(jī)制。不過對于國內(nèi)的MBA就業(yè)方向，由于大多都是已經(jīng)有了一定年限的管理人士，主流的還是在自己原來的行業(yè)，但是層級肯定是通過跳槽之類的提升了。還有一大部分轉(zhuǎn)型做了投資。

這些行業(yè)背景的MBA考生，經(jīng)過多年積累的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)培養(yǎng)，擁有無法被別人輕易替代的綜合素養(yǎng)。

也有很多人打算用MBA當(dāng)做跳板，空降到自己感興趣的領(lǐng)域。所以如果你想考MBA，根本不用糾結(jié)過去在什么行業(yè)，不用糾結(jié)是否從事證券、工商管理?？鐚I(yè)的人多了，別人不比你專業(yè)多少。你是來學(xué)如何管理能力的，每行每業(yè)都需要管理人。去學(xué)就對了。

當(dāng)然，學(xué)校要找具備管理潛質(zhì)的考生，如果考前學(xué)員基本的管理思維和知識，若在提前面試或復(fù)試被問倒，也很難晉級。

逐步放開的MBA擁有商業(yè)化和國際化

所謂體制內(nèi)MBA，是指需要考生先參加全國碩士研究生入學(xué)考試，即聯(lián)考（也有稱統(tǒng)考），考分達(dá)到國家規(guī)定的基本分?jǐn)?shù)線后，才有資格參加之后的院校MBA復(fù)試，復(fù)試通常包括面試和筆試。另外，很多MBA院校實(shí)施了先面試，再參加聯(lián)考，過線后補(bǔ)考筆試的方式。簡而言之，體制內(nèi)MBA就是需要參加全國聯(lián)考的MBA項(xiàng)目，最顯著的特點(diǎn)是學(xué)生畢業(yè)后可以獲得MBA學(xué)位證書以及碩士研究生畢業(yè)證書。

除了我們常說的體制內(nèi)MBA，另一類是不需要參加聯(lián)考的“體制外MBA”，通常是與香港、臺灣以及國外商學(xué)院合作辦學(xué)的項(xiàng)目或國內(nèi)獨(dú)立辦學(xué)項(xiàng)目，畢業(yè)后可以獲得海外碩士學(xué)位證書。不論體制內(nèi)還是體制外的MBA項(xiàng)目，基本采取了相同的在職學(xué)習(xí)方式，學(xué)生一邊工作一邊學(xué)習(xí)，兩者的教學(xué)質(zhì)量不能因?yàn)橛袩o學(xué)歷證書而簡單判定。

有較強(qiáng)名校情結(jié)的人對于名校的選擇也是很多在職人員選擇國際MBA的重要原因，大部分國際MBA的院校都是國外的超級名校，還主要是因?yàn)閷τ谠诼毴藛T來說可以免試入學(xué)，因此用來滿足自己名校情結(jié)同時還能獲得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位是再合適不過的途徑了。

MBA本身就是應(yīng)用型的專業(yè)管理人才教育，不需要泡在實(shí)驗(yàn)室做理論研究，外部資源調(diào)用的越好，學(xué)生進(jìn)行商業(yè)實(shí)踐的機(jī)會就越豐富?？拷獠抠Y源，這是商學(xué)院在管理教育市場化和國際化方面做出的努力，也是全球管理教育發(fā)展的必經(jīng)之路。

面對上述兩種不同的MBA培養(yǎng)模式，申請人應(yīng)根據(jù)自身情況，權(quán)衡利弊后再做決定。