后EMBA和DBA是截然不同的兩種教育。但由于都是企業(yè)家和高級(jí)管理人員在接受了EMBA、MBA或是其他管理類碩士教育之后(差不多人到中年后)再接受的教育，受眾極其容易將二者混淆起來。
后EMBA課程主要是把政治、歷史、軍事、人文、宗教、多元文化等因素串編到一起，通過幾個(gè)模塊來探討人文課題，探討在向世界級(jí)企業(yè)邁進(jìn)的過程，企業(yè)如何構(gòu)建獨(dú)特的精神資源，提升人文競爭力。在東方經(jīng)典部分深挖儒、釋、道思想作為21世紀(jì)中國企業(yè)家的生活哲學(xué)與管理思想，問中國古人要方法。在西方經(jīng)典部分探索古典音樂、西方近現(xiàn)代文明、宗教演變、民族遷徙，問世界要解釋。主要是給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、決策力，提高管理智慧、文化底蘊(yùn)與人格魅力的課程。除了補(bǔ)人文，后EMBA也會(huì)教一些最新研發(fā)的課程，例如創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)等。
相對(duì)于結(jié)構(gòu)松散的后EMBA，DBA要成體系得多。DBA是嚴(yán)肅的學(xué)位學(xué)習(xí)。由方法學(xué)習(xí)到文獻(xiàn)積累、到開題，再到論文起草、修改和答辯。后EMBA能開闊眼界，但還是知識(shí)積累，是量變;DBA能讓人的思維有質(zhì)的飛躍。
相同點(diǎn)
職業(yè)背景：均對(duì)學(xué)員的工作年限和管理經(jīng)驗(yàn)提出要求。
學(xué)生特征：對(duì)自我有要求，人在高位、人到中年，但非常愿意繼續(xù)提升。 課程規(guī)模
基本都是小班授課，每班學(xué)生不超過30名。有的后E班學(xué)生會(huì)多些。
學(xué)習(xí)形式：均在職學(xué)習(xí)，不需要學(xué)員放棄工作。
不同點(diǎn)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
DBA 研究方法、認(rèn)知論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、開題、論文
后EMBA 上至天文、下至地理，音樂、藝術(shù)、宗教、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、新商業(yè)探究一起來。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
DBA 希望從商業(yè)實(shí)踐向?qū)W術(shù)界發(fā)展。是EMBA和MBA的提升，注重自我實(shí)現(xiàn)。
后EMBA 注重實(shí)踐、涉及人文素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力提升。
興趣點(diǎn)
DBA 關(guān)注在特定領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生新的、原創(chuàng)的知識(shí)。探究“Why”。
后EMBA 對(duì)最新的商業(yè)實(shí)踐有興趣，探討“How”;用創(chuàng)新的方式來運(yùn)營所學(xué)到的知識(shí)。
課程跨度
DBA 最快3年，最長5-7年才能完成論文答辯。
后EMBA 通常為兩年。
學(xué)位頒發(fā)
DBA 經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)位審核制度
后EMBA 沒有申請(qǐng)學(xué)位的壓力。
21 世紀(jì)是一個(gè)巨變的時(shí)代。現(xiàn)有的市場秩序與商業(yè)規(guī)則正不斷面臨新的沖擊，富有“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神的北大人不斷開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新, 在國內(nèi)首開“北大 后 EMBA”之先河, 為接受過 MBA、EMBA 系統(tǒng)教育的社會(huì)精英之士, 提供了一個(gè)升華精神才智的現(xiàn)代黃埔。
后EMBA2011年開辦以來，已先后開班十五期，2000余位杰出企業(yè)家入班學(xué)習(xí)，正逐步成為我國目前最高端的知識(shí)學(xué)習(xí)和資源整合平臺(tái)。秉承為后EMBA同學(xué)搭建資源共享、永不畢業(yè)的平臺(tái)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)發(fā)展，將原有后EMBA課程進(jìn)行升級(jí)，憑借自身優(yōu)勢(shì)，延請(qǐng)中央政治局集體學(xué)習(xí)授課專家、學(xué)者型官員和著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、文化學(xué)者、社會(huì)知名人士為核心導(dǎo)師，力邀海外頂級(jí)金融機(jī)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)專家，融入更多金融課程及海外課程，通過人文素養(yǎng)、哲學(xué)思辨、科技創(chuàng)新、財(cái)富傳承之道的學(xué)習(xí)培養(yǎng)全球視野、系統(tǒng)性思考、人文關(guān)愛情懷的新商業(yè)領(lǐng)袖。
如果說，MBA、EMBA只是人生的其中一個(gè)高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)后EMBA的超越才至關(guān)重要!
